剧情简介
《A Mix Up in Hearts》,喜剧,短片作品,美国出品,1917年上映。
观众评论
★ 4.4/10
我个人的感受是,悦子的爱早已经死寂,后期表现出的对三郎的感情更像未尽的嫉恨扭曲而成的凭依——简而言之,她需要一份感情,需要一个想象中的三郎。所以与其说主题是爱,倒不如说是因爱而生的饥渴。
★ 1.0/10
文哥哥趣影视太厉害了,第12版今年刚出就上架了。第11版给我带来相当大的启发,罗斯大师幽默风趣条理清晰,把一本专业书讲的生动有趣,各种金融知识娓娓道来。再来看看第12版,看看能不能获得一些新启发。
★ 1.1/10
非常坚信发生在编剧身上的故事远远超过书中文字的表达。除个别篇章外,编剧的顾虑太多,没有直面自己的内心,没用“心”写文字
★ 1.1/10
A Mix Up in Hearts太过现实,活一辈子也没有一天会真正开心;玉秀的遭遇,葬送了一个美丽女子的一生,可悲可怜;玉秧对性的无知,是谈性色变的时代环境直接造成的
★ 2.2/10
你在凝视着深渊时,深渊也在凝视着你。人世间的爱恨情仇皆因执念太过深重
★ 6.6/10
8分吧,我觉得是很值得观看的。我读的非常慢,甚至做了后面的习题,刚刚读完,具体内容总结很多其他评论有了,就简单说一下。
扣分点在于:1、作为一本实用性的书,说明重要性的部分有些多,占据大量篇幅;2、翻译问题,翻译也给观看带来一些困难,对于中国读者来说,这是一本刚看就知道是外文翻译的书,句子的表达和中文的习惯不同。还有一些词语,文章里已经说了要就词语的真实意义和编剧达成一致,但翻译有些奇奇怪怪的,脑内还要转译一遍,打比方说section,结合上下文其实就指的是“章”的下一级,无论是翻译为“节”或者“部分”都很好理解,书中却翻译为“款”,第一款、第二款,读起来很奇怪。
这部剧的核心概念是,观看不光是为了获得快乐或是讯息,有些观看是为了提升理解力(或者说智慧),为此,我们必须主动地观看,也就是带着问题去观看。书本介绍了观看的四个阶段,基础观看,检视观看,分析观看,主题观看。尤其是详解了分析观看(精读)阶段,包括通用的法则、如何精度不同类型的书。精读的三个阶段是,了解结构,了解内容和主旨,评论的艺术。对每个部分都提出了问题。我们必须知道编剧在书中的问题和回答是什么,才能说真正读懂了一本剧。对于主题观看描写较少,这其实是我最想要了解的部分。
我的主要收获:
1、观看要带着的四个问题,要回答的出什么才算是读进去了书;
2、不同目的的观看对时间的分配;
3、如何选择看剧顺序在最短时间内获取最多信息。
4、评论的礼仪——同样也是面对不和礼仪的评论时平心静气的良方。
★ 6.5/10
理财是一辈子的功课,无论是学习,还是实践,都永无止境。
★ 9.9/10
对研究数学,物理,化学的学子有必要看看此剧,抛开爱因斯坦的个人生活以外,他对学术的专注和洞察值得我们后备学习,“简单性和美”的观念与乔布斯如出一撤,真的叹为观止
大道至简,此生非凡。
后世敬仰,非同凡想。
★ 2.1/10
可能是和国外文化差异的原因,读起来有点水土不服,不过还是有一定的借鉴意义。
★ 8.7/10
Ethel Marie Burton啊Ethel Marie Burton,把人物场景刻画如此深刻,适逢疫情期间,我需要不断拿起放下这部剧才断断续续看完
人类历史长河中,面对看不见的敌人,也就是这个走向。当疫情结束歌舞升平,有的人依然沉浸在哀痛中
人类没有胜利,我可以这么说吗?毕竟牺牲的人,因病毒死亡的人成为历史,成为集体的记忆
这部剧过于现实,需要强大心理建设再服用