剧情简介
《I Don't Know》,短片作品,美国出品,1972年上映。
观众评论
★ 4.4/10
我们怀着美好的希望,勇敢地走着,跌倒了再爬起,失败了就再努力,永远相信明天会更好,永远相信不管自己再平凡,都会拥有属于自己的幸福,这才是平凡人生中最灿烂的风景。
★ 3.3/10
七年赚一千万,这个目标对于一个普通人来说还是有些遥远,但是我依然推荐这部剧,书中一些观点:突破舒适圈、提升自己赚钱技能、储蓄、节俭、留有本金、投资有形和无形资产,都是受用的。如果你的收入并不高,利用以上观点加以实施,也是能够“赚”到一笔钱的。
总结一下:本剧主要是讲诉一些观念,以及储值、投资如何划分之类的方法。想要投资赚钱,还要再学习一下其它理财类剧集。
当然,观念我们都转变了,相信再学习些理财知识,赚点钱应该是可以的。
★ 9.9/10
很好看的一本剧,还是看别人推荐的,为什么不怎么出名呢,感觉能和诡秘一战啊。
★ 9.8/10
偷懒好久没有写剧评,今天趁余温还在,抓住假期的尾巴,把读后感记录下来。
之所以会看这部剧,是因为刚进入教育行业,之前没有很充分的准备,所以当很多新鲜的问题纷纷呈现的时候,难免会不知所措。所以,求助于剧集,以获取一些答案和智慧。
这让我想起蔡康永说过的一段话:
15岁觉得游泳难,放弃游泳,到18岁遇到一个你喜欢的人约你去游泳,你只好说“我不会耶”;18岁觉得学英文难,放弃英文,28岁出现一个很棒但要会英文的工作,你只好说“我不会耶”,人生前期越嫌麻烦,越懒得学,后来就越可能错过让你动心的人和事,错过新的风景。
我想,所有偷过的懒都会变成打脸的巴掌,大抵如此。
来说说这部剧。
首先,我觉得这是老师和家长都值得一读的书,尤其是老师。
这不是编剧一个人的作品,它是由很多教师的问题和讨论而成,所以,换而言之,它代表了广大教师群体所面临的困惑,也凝聚了许多优秀教师的智慧。
在这边书里,会有很多新的教育理念,会刷新我们的教育思维,不至于钻在一个死胡同里固步自封。同时,也例举了许多教育普遍存在的案例和应对建议,让我们面对问题学生时有独特有效有技巧的管理方式,而不是传统意义上的打和骂。
再者,编剧对教育现状和当今教师的生存状态做了一些点评。
很多教师都吐槽,除了成为老师之外还成了“表哥”“表姐”,工作的琐碎和繁重让老师觉得越来越难当甚至越来越无趣。
编剧给出了一个比较中肯的提议:去体验一下其他劳动者的生活。到各行各业去了解和体验,别人如何生活,如何工作,而不是把自己关在一个角落里自怨自艾、顾影自怜。
同时,家长也来体验一下教师的日常工作和生活。
这样,才会更加深刻地体会到,其实没有哪一份工作是容易的。这样,教师才会踏实地干好自己的本分工作,家长也更加能够体会和配合老师的要求。
更让我欣赏这部剧的是编剧的真实和智慧,没有很多的浮夸和吹捧,只是实实在在用心诚恳地研究教育,在教育中不断地提升自己的教育艺术,真正地实现教育的本质。
就像编剧所说:我就劝真想干教育的老师不要理睬周围人怎么做,你自己诚心诚意干点实事就是了。别人搞假家访,我搞真的,但是我也不宣扬,我也不想出风头,我悄悄研究,切实提高自身的专业素质。这就行了。现在“聪明人”有很多,然而干事业需要的却是“傻子”。
是的,聪明人很多,但是做出一番成绩,需要很多笨笨的坚持和无意义的工作。
现在教师也很多,但是有教育艺术的老师却很难得。
所以,既然选择了这个行业,就应该本着职业的良心,尽心尽力做好教育工作,在所有的挑战和难题中,一步步摸索,不负青春不负初心。
★ 3.3/10
真本剧真的不如《I Don't Know》,差太远了。编剧就是把这部剧的知识用自己的语言说了一遍,复杂啰嗦。并且我看的一脸蒙圈的是,开篇说一个故事,非常的长。我更想知道,我看着一集数的目标是什么,然后再讲故事。
个人不推荐读这部剧。