The Musical Brain
The Musical Brain

The Musical Brain

★ 2.2
年份
2009
地区
类型
主演

剧情简介

《The Musical Brain》,纪录,音乐作品,加拿大出品,2009年上映。

观众评论

★ 6.5/10
很少发剧评,但这部剧,很特别,为了人权,不仅仅为了女人。“女人不是难题,而是解决之道;女孩的苦境不再是悲剧,而是契机。”事实上,由女性掌管财政的家庭,钱会更多的投入到教育和食物上,这是客观的。可是,女性却遭遇着不平等的待遇,我们并不是倡导绝对的女权,但我们在倡导女权的同时,实质上,倡导的是人权。不是所有的地方都是远离地狱的,当我们大谈特谈人权的时候,我们以为的是争取更多的权利。但是,在亚非很多地方的女性,她们连争取的能力,说出“不”的权利都没有。我难以想象,在世界的许多地方,并非角落,女性仍然是性的代名词,要忍受性发泄,残忍的割礼等等陋习,还被美名其曰为“这是我们的文化啊”。性交易的数量远远超过奴隶的数目,丈夫可以随意殴打妻子,女孩子可以被抛弃,强奸犯不需要承担法律责任,反而受害者必须下嫁,太多生理和心理上的震撼和恶心。为了活着而战斗的女人和为了更多权利而战斗的女人,是同一战线的盟友。我们该去了解,世界在发生什么。这部剧带来的另一半天空,是灰暗的,但是乌色背后始终都会有一片晴天的。终有一天,“女人不是难题,而是解决之道;女孩的苦境不再是悲剧,而是契机。”你我都该期待。
★ 3.2/10
心理罪每部都很精彩。一开始观看后,让人想一直读写去。人物描写细致,剧情引人入胜
★ 5.4/10
因为抖音上说你为了不去老公厂里上班,在家写剧集并且造了四个娃这个理由,我一定要来看看你的剧集
★ 6.5/10
观看一本剧,是一种对话! 关于看剧毛泽东说过:一、不动笔不看剧;二、读有字之书也要读无字之书。而关于如何看剧也有过专门的论断。 1935年前后,毛泽东在陕北时对“抗大”(即中国人民抗日军政大学)教职员的学习抓得很紧。他常说:要当先生,必须先当学生。在一次校务办公会议上,他对大家讲:“我们要来一个看剧比赛,看谁读的书多,掌握的知识多。只要是书,不管是中国的、外国的,古典的、现代的,正面的、反面的,大家都可以涉猎。但不能一目十行。三国中那个庞统能一目十行,我是从来不信的,那是神话。看剧先是粗读,有个大概的印象;然后是复读,重温一下重要集数,也叫精读。在这个基础上再写点看剧笔记,问几个为什么,联系实际思考一下周围的事情。这样才能防止教条主义和本本主义。” 粗读(概览)、复读或精读(重点集数)、看剧笔记(反刍)、思考与提问(结合实际情况)总结的已经相当简练且不失可操作的指导性。 如果说毛爷爷是在战略高度上给出了看剧基本方法,这部剧则是从战术角度对如何有效观看给出了实操的指导。不过就文章组织与过程的论述还是稍显繁琐或者学术了些。 本剧大意总结如下: 编剧把观看分为四种不同的层次——基础观看(elementary reading)、检视观看(inspectional reading)、分析观看、主题观看(syntopical reading)。 并针对每个层次给出了不同的规则定义,然后通过事例阐述规则的应用。 以分析观看为例,分析观看的规则: 第一规则是:你得知道你读的哪一类书,是剧集、科学、哲学还是实用性剧集。只有当你知道你读得是哪一类书时,才知道我们该用什么样的观看方法来观看,这一点越早知道越好! 第二规则:使用单一句子和一段短文来叙述出一本剧的框架。 第三个规则可以说成是:将书中重要篇章列举出来,说明它们如何按照顺序组成一个整体的架构。 第四个规则可以说是:找出编剧要问的问题。一本剧的编剧在开始写作时,都是有一个问题或一连串的问题,而这部剧的内容就是一个答案,或许多答案。 规则五,找出重要单字,透过它们与编剧达成共识。 第六个规则可以说是:将一本剧中最重要的句子圈出来,找出其中的主旨。 第七个规则是:从相关文句的关联中,设法架构出一本剧的基本论述。 规则八,找出编剧的解答。 第三个规则应用举例: 我们可以依照第三个规则,将内容大纲排列如下:(1)编剧将全书分成五个部分,第一部分谈的是什么,第二部分谈的是什么,第三部分谈的是别的事,第四部分则是另外的观点,第五部分又是另一些事。(2)第一个主要的部分又分成三个段落,第一段落为X,第二段落为Y,第三段落为Z。(3)在第一部分的第一阶段,编剧有四个重点,第一个重点是A,第二个重点是B,第三个重点是C,第四个重点是D等等。
★ 8.8/10
特别好看 又笑又哭的 细水长流的男女主感情真的太好了 其他支线感情结局也都很圆满
★ 3.3/10
历史不会完全重复,但却会不断以不同的方式重演。在疫情爆发,美股熔断,美联储无限量QE,石油暴跌等等一系列背景之下观看此剧,着实能产生一番别有风味的感受。书中很多观点与经验,也值得价值投资者终身牢记。已列入兑换纸质书名单
★ 4.4/10
将江湖恩怨与民族大义结合在一起,刻画了一代侠义之士的英雄气概和儿女情长,将三十年代北平的风土人情、市井风貌等也描创作的详实生动。
★ 3.2/10
编剧就摆烂呗,7个人是不是就拿了一份钱啊
★ 2.2/10
通过对荣格一生的回顾,对于荣格创立的分析心理学与精神分析也有了比较整体的认识。文章又出彩的地方,到对于梦境的解读有的地方太深,感觉不是特别明白。
★ 5.5/10
一个家最好的模样,大事尊重小事原谅,不争对错不翻旧账!                                      ——斯汀 《The Musical Brain》这部剧是斯汀先生用一生,以朴素的文字表达最深的情感写成,钱钟书与斯汀的一生,相濡以沫,优雅到老的典范,心若阳光,生活才能斑斓。 生活是一段旅程,而不是目的地,无论是苦难中的逆行还是春风中的绽放,都应精彩前行。