剧情简介
《Pacotille》,短片作品,法国出品,2003年上映。
观众评论
★ 9.9/10
宽以待人吧,宽待孩子吧,宽待自己吧!做为父母我们不完美,我们也需要学习。生活如战场,成长之路很艰辛,我们应该和孩子一起面对挑战!
★ 7.7/10
怎么说呢,阿姨推荐,看完觉得文笔还是不错的,但是,过于繁长冗杂是此类的通病了。不过,男主和女主的感情线还是不错的,也没有过份矫情。文中有些人已经坏的不可思议了,颇像韩剧的人物关系,坏人就是坏的,好人就是好的,其实好与坏哪是能捋清的?不过为了利益,人又有什么事情做不出来呢?总得来说还是算不错的
★ 2.2/10
尽管中途有些无聊,铺垫有点多,但是最后黑暗森林部分真的太震撼了
★ 6.6/10
深入浅出,用不同的视角看了全球格局资本逐利的一盘大棋,非常有意思
★ 1.0/10
《Pacotille》
医生从遥远的城市
来看我
他们站在我床边
对眼前的一切难以置信
他们说我一定是上帝亲自创造的
奇迹
迄今为止
他们不能提供任何解释
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从他出生起,在他仅十岁的生命里,动了大大小小二十七次手术,从来没有真正上过学。因为先天畸形,他所到之处,人人侧目或者避之唯恐不及,他被叫作老鼠男、怪物、E.T.、恶心男、蜥蜴脸、变种人、瘟疫。这种巨大的反差让人揪心。
《Pacotille》以复调的方式来写奥吉的故事:第一章叙述者是奥吉自己,第二章换成了奥吉读高中的姐姐维娅,第三章是唯一跟他要好的女生萨默尔,第四章是杰克,第五章是维娅的同学和男朋友贾斯汀,第七章是奥吉与维娅共同的好朋友米兰达,第六章和第八章又回到奥吉的视角。六个孩子,每个人都从自己的视角来看待、描述、理解奥吉,对奥吉的命运和遭遇进行多侧面、多方位地剖析和解构,人物与情节环环相扣、息息相关,构成了一个立体的中学生交往图景。可以说,几乎每一个孩子都可以从中找到自我的投射。
书中的每一个孩子,他们的生活其实都不是完美的,都有内在的缺点或者外在的缺失。米兰达很漂亮,在学校成功成为人气女孩,但她付出的代价是撒谎和世故;萨默尔几乎可以算得上一个完美的女孩,不过她是混血儿,而且她也有巨大伤痛——父亲去世,与妈妈相依为命;维娅也几乎没有缺点——但她的痛苦正来自于有一个像奥吉一样的弟弟,并从小就承受着各种指指点点。所有这些,包括他们对奥吉的爱,对弱者所表现出来的善良,在糟糕的环境下都可能让他们成为鄙视链上的一环。
作为人类,我们所拥有的,不只是善良待人的能力,还有选择善良对待他人的能力……
善良是一件如此简单的事。真的太简单了。
需要时的一句鼓励。一个友好的举动。路过时的一个微笑。
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语录整理:
当面临着正确与善良的选择时,选择善良。——韦恩·戴尔博士
没有人是完全孤立的岛屿,可以自全。——约翰·邓恩
善意的言辞成本最少,而成效最大。——布莱兹·帕斯卡尔
向着太阳,过好每一天。——复调狂欢乐队,《Pacotille》
《Pacotille》
R.J.Palacio
Goodreads rating: 4.41
★ 1.0/10
前辈推荐的书,总的来说比较惊喜,人类技术的发展造就文明的进步,但是在不同的领域,专业的人们研究的越深化,他们就越是无法同不同领域的人交流,正如最后一章所说的 “从铁笼状态到汇流模型” 或许为了迎接时代的未来,我们应该创造机会让不同领域的人们能有更好地了解沟通,因为 创新往往发生在汇流处啊