史蒂芬金之噩梦工厂Nightmares and Dreamscapes: From the Stories of Stephen King

第一个变量，大国博弈。 中美贸易战的主要战场没有涉及到小商品批发市场，所以像义乌这样的地方当然没有受到影响。美国想拉动本国的就业率，明知不可为而为之，中国想挺一挺腰杆子，明知不可为而为之，都是有各自道理的。能不对着骂名字，各自把腰包赚满，差不多就行了。编剧说“他们刚想下车，我们刚上车”，又有什么关系，谁让车先接的他们呢。 第二个变量，技术赋能。 在无人区寻找无人机，走的就是一种群众路线。中国之所以能发展应用技术，是因为中国的应用场景足够大，足够空，足够活跃，更是因为我们的群众需要。 “当技术超越流程的时候，宁可保住流程，不惜放弃技术”，技术是合理利用已经存在的技术而达到合适的高度。 第三个变量，老兵不死。 这一个变量说到新老融合。老牌企业要打造一套可持续发展的生态系统，“老兵不死，他们只是换上了新装”； 电子竞技KPL的赛制也要走NBA的模式，并非摸着石头过河，而是有迹可循。就像我们的互联网企业想圈地，实业又想借助互联网多开门户，新老从来不矛盾，只是没有找到平衡。 第四个变量，自下而上。 编剧提出自下而上，多核城市，城市收缩这几个城市硬件发展模式的概念。自下而上是抨击全国那些多超越发展的荒工业园区，荒楼盘等等，而是呼吁我们以务实的态度一点一滴的构建我们的家园。多核城市实际上缩小了我们的生存空间。全国有九个中心城市，以点带面的要实现2020年全面奔小康的计划。 “重塑城市的人，是重塑自己的美好生活。” 第五个变量，重建社群。 重建社群当然是城市软件的发展模式，打破“鸡犬之声相闻，老死不相往来”的万人孤城，丰富的社区文化可以融洽人和人的关系，满足我们的生活品质。很同意“教育孩子最好的方式是需要一个好的社区。” 教育和新兴职业并不是矛盾的，新兴职业可能教育未必能涉及到，但是教育真正的意义还是育人，教育只是一个方式，学习才是终生大事，只是有人喜欢画一条线来看不同的人。我们的教育大都花了太多的时间，但没有达到想要的效果。刚毕业什么都不会的人都说自己无所不能，明明心野路子宽都把自己逼的走投无路的大有人在。我们的教育出问题，但教育也教不来自觉。

这季的主要内容是：选择，要尊重一个人的选择。没想到陈朵可以那么平静的对待死亡，也确实觉得她的人生太过短暂，还有很多很多美好的事情没有体验和经历。不过她自己满足了，才是最重要的。

这对于前二十多年一直都是固定型思维的我，像是发现了新大陆。从小学到大学，一直都在意他人的评价，想用外在表现获得他人的肯定。回顾上学生涯，成绩有一段时间比较好，而又有一段时间不断下降。成绩起起伏伏，不稳定。在意他人的看法，如果他人表扬我真聪明，就会沾沾自喜，引而生傲；而一旦，成绩迅速下滑时候，就会否定自己，认为自己不够聪明，总是犯这样那样的错误。 而成长型思维，更强调，关注自身的成长，成绩好的时候，想清楚是自己进行了怎样的努力之后，才会有这样的成果。而成绩下滑的时候，告诉自己，这是一次发现自己问题的机会，迅速作出调整，让自己不断成长。如果抓住了这一点，我相信不管是在学习上，还是工作中，都会是处于不断上升的状态。 拥有成长性思维，生活中一些大大小小的问题都可以解决，例如嫉妒心在固有思维的身上是常看到的。而我们如果用成长性思维来看，学习他人是如何取得成功的，全身心投入到自己的成长中，也没有时间去嫉妒他人了。同时也会真心的祝贺他人，那么自己的人际关系肯定也会越来越好。 拥有成长性思维，更容易包容他人。人生来都不是完美的，生活中和伴侣或者朋友相处中，如果看到别人身上的缺点，就大发指责，那么两人关系也便越走越远了。反而，愿意慢慢陪ta一起改变，会走的长远。