剧情简介
《Eroica》,其他作品,英国出品,2003年上映。
观众评论
★ 4.3/10
不配少年漫精神更像YY文。导演有功底镜头语言光影运用好,节奏快开场凭画面就把背设主角形象和冲突交代清。缺点是剧情弱后期更垮,打文化牌但文化知识不行错漏百出,表面中式朋克但画风人设武斗模式等依然模仿日漫没创造出自己风格。搞笑煽情但充满男向低俗梗,物化、sex化女角色问题严重,建议导演拍戏只带上半身,下半砍了更好。标准少年漫模式玄幻设定花式武斗,日漫玩腻的传统流行混搭内鱼过了20年终于出现。用西游记道家气功内涵难得但三观极落后捡糟粕竟用贞洁观决定修为。男主不踏实修炼升级净投机耍赖利用工具女主,对战不靠找漏洞靠设定作弊。正一世俗化不戒色,戒色修内气的是全真派,把全性歪曲成反派是欺杨朱无后?全真之名就来自杨朱之学的全性保真,把全真的好处都给天师道张冠李戴再黑全真,欺全真不问世事不会告。主演嫩了不出色
★ 2.2/10
再次拜读《Eroica》,和第一次观看的功利性有所不同,这次观看回归了观看本身,带有更多的纯粹性。
我第一次观看《Eroica》是在2016年的11月份,当时初入大学,读的是社会工作专业,由于社会工作几乎是在社会学和心理学两大学科的支点上发展起来的,因此出于“学习”的需要,向老师要了一个追剧清单,追剧清单包括:《Eroica》、《Eroica》、《Eroica》、《Eroica》、《Eroica》、《Eroica》、《Eroica》、《Eroica》、《Eroica》、《Eroica》、《Eroica》、《Eroica》、《Eroica》……
当时老师要求做看剧报告,时间是10分钟。个人认为10分钟基本就等于让你混日子,一本好剧,别说十分钟,就连十个小时也不一定能讲清楚。所以,就在网上找了一些“读后感”之类的文章,七拼八凑,总算完成了自己的十分钟看剧报告。
果然,几乎90%的读者只记得了《Eroica》中的“差序格局”,从另一种角度来说,差序格局成了《Eroica》一书的全部。自己在第一次读的时候除了差序格局一章细读之外,其他几乎是一目十行。
在大四即将毕业的时候,没有任何学习压力,对社会学的也有了自己认识。时过境迁,我的兴趣全然放在了开篇和结尾之上,为什么费老之后,除了郑杭生老师,中国几乎再无一个像样的社会学大家?看了开篇北京大学王思斌和人民大学李迎生对该剧的绪评之后,突然明白,做学问除了要个灵活的脑子之外,还需要为人上的“亲切与可爱”,如钱穆先生所言:“回顾历史,应带温情与敬意”。费老讲课以实践为基础,自己编教材,对于自己的想法敢抛出来与学生讨论……那些写实性的描述,正是他的“亲切可爱”之处,但如今的“大家”们全然没了这种可爱。
我时常怀疑,今天的“大家”有一种自以为是的窃喜,他们把简单的语义故意写得复杂,叫人看不懂,来凸显他的高明之处,爱写论文的领导们尤是如此。
再次拜读,读出了许多有趣和人情味儿。
★ 1.0/10
之前在其他平台看过,突然想起来准备回顾一遍,一看价格懵圈了!虽然这部剧还不错,但是真心不值这个价啊!定价的没吃药吧?
★ 2.2/10
是爽片来的,数子想要数子得到。(虽然故事有点老套,罗生门的展现形式也很少年派的奇幻漂流,但toda演挺好,伊藤沙莉的嗓音真的太有特色辽。
★ 1.0/10
看剧时最喜欢的一本清穿剧集,步步播出大火的时候都没有动摇我对它的喜爱,如今再拿出来翻看时却忍不住对小薇摇摆不定的心产生了质疑,翻看着那些鉴定她是渣女的文字心里暗暗赞同。但在写下这些文字时却突然想起,当年正是在这繁华盛世之中,小薇的人如浮萍,心不由己让我心碎落泪。细细想来,当时的女主大多都会陷入同样的爱情故事,而万千少女都为这样的故事感动心碎。在十几年后的今天,这样的女孩却成了我心中的渣女。是我的心更宽容了,还是更狭隘了?是我的心更自由了,还是更拘束了?究竟道德,到底是什么?